Du lundi \u00e0 jeudi de 8h \u00e0 11h30 (le matin) et de 13h \u00e0 14h30 (l\u2019apr\u00e8s-midi) et le vendredi de 8h \u00e0 11h30 (le matin) pas de sortie l\u2019apr\u00e8s-midi.<\/p>\n
Il est possible de b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019une visite priv\u00e9e (public et\/ou scolaire) aupr\u00e8s de notre m\u00e9diateur culturel Monsieur Jean MERE, joignable par t\u00e9l\u00e9phone au 40.66.34.80<\/strong> ou par courriel \u00e0 l\u2019adresse jean.mere@administration.gov.pf<\/span><\/span><\/p>\nAudioguide<\/h4>\nVous avez \u00e9galement la possibilit\u00e9 de d\u00e9couvrir le complexe Marae Taputapu\u0101tea \u00e0 l\u2019aide d\u2019un audioguide que vous pouvez vous procurer \u00e0 l\u2019entr\u00e9e du site (langues : fran\u00e7ais, anglais, tahitien)<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>Ressources p\u00e9dagogiques<\/span><\/a><\/h4><\/div>\nLe patrimoine polyn\u00e9sien entre les mains des jeunes – Kit p\u00e9dagogique \u00e0 l\u2019usage des enseignants \u00e9dit\u00e9 par la JCI Tahiti en 2013<\/p>\n10 fiches p\u00e9dagogiques, parmi lesquelles :<\/div>\n\n\n\nLes marae aux \u00celes de la Soci\u00e9t\u00e9<\/li>\nLa pirogue polyn\u00e9sienne<\/li>\nLes archipels de Polyn\u00e9sie fran\u00e7aise<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>Ateliers<\/span><\/a><\/h4><\/div>\nMise en valeur des savoir-faire polyn\u00e9siens : d\u00e9monstration d\u2019artisanat, de production agricole, de tatouage, de p\u00eache et ses produits \u2026<\/p>\nMise en valeur des produits locaux end\u00e9miques \u00e0 travers des activit\u00e9s culinaires et agro-touristiques.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>2- Pr\u00e9server<\/span><\/h3>\n<\/div><\/i><\/i><\/span>L'asssociation Na Papa e Va'u a<\/span><\/a><\/h4><\/div>\nL\u2019association\u00a0N\u0101 Papa e Va\u2019u<\/em>\u00a0a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9e en 2006 afin de montrer l\u2019attachement de la population locale au lieu, un pr\u00e9alable n\u00e9cessaire \u00e0 l\u2019inscription du bien au patrimoine mondial. L\u2019association rassemble des membres de la population locale notamment des personnes \u00e2g\u00e9es qui ma\u00eetrisent le rituel d\u2019accueil c\u00e9r\u00e9moniel sur le site (paripari fenua<\/em>) et connaissent l\u2019histoire les diff\u00e9rentes s\u00e9quences du\u00a0Marae<\/em>.<\/p>\nLa d\u00e9marche de l\u2019association tend \u00e0 r\u00e9concilier la population locale, la communaut\u00e9 toute enti\u00e8re de l\u2019\u00eele de Ra\u2019i\u0101tea, celle des \u00celes Sous-le-Vent, voire de toute la Polyn\u00e9sie, avec son identit\u00e9, son histoire et sa tradition pluris\u00e9culaire.<\/p>\nElle milite aussi activement pour des \u00e9changes culturels \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur du grand \u00abTriangle polyn\u00e9sien\u00bb (axe : Hawa\u00ef, Nouvelle-Z\u00e9lande, \u00eele de P\u00e2ques) auquel renvoie le grand\u00a0marae<\/em>\u00a0international\u00a0Taputapu\u0101tea<\/em>\u00a0et pour \u00e9tablir un partenariat entre les communaut\u00e9s concern\u00e9es du Grand Pacifique.<\/p>\n\n\n\n\n\n\nD\u00e9tenteurs de savoirs traditionnels unanimement reconnus et respect\u00e9s : Kaina TAVAEARII (Papa Maraehau), agriculteur, chasseur de sanglier, chef de groupes de chants et danses, diacre ; Timi TAVAEARII (Papa Timi) , agriculteur ; Ieremia PANI (Papa Pua) , p\u00eacheur, agriculteur, diacre sont \u00e0 la fois membres d\u2019honneur de l\u2019association\u00a0Na Papa e Va\u2019u<\/em>\u00a0et repr\u00e9sentants du conseil des sages. Il revient \u00e0 ces trois anciens la charge d\u2019assurer le protocole d\u2019accueil et l\u2019organisation des c\u00e9r\u00e9monies traditionnelles sur le\u00a0Marae Taputapu\u0101tea<\/em>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n\n\n\n\nIls sont par ailleurs tr\u00e8s souvent sollicit\u00e9s \u00e0 prendre la parole lors de grandes manifestations culturelles, scolaires, communales, religieuses etc…<\/p>\nConscients de la n\u00e9cessit\u00e9 de transmettre les valeurs du patrimoine polyn\u00e9sien aux g\u00e9n\u00e9rations actuelles et futures, ils disposent de leurs temps \u00e0 enseigner et \u00e0 transmettre leurs savoirs aux enfants et adultes d\u2019\u014cp\u014da.<\/p>\nIls sont par ailleurs tr\u00e8s souvent sollicit\u00e9s \u00e0 prendre la parole lors de grandes manifestations culturelles, scolaires, communales, religieuses etc…<\/p>\nConscients de la n\u00e9cessit\u00e9 de transmettre les valeurs du patrimoine polyn\u00e9sien aux g\u00e9n\u00e9rations actuelles et futures, ils disposent de leurs temps \u00e0 enseigner et \u00e0 transmettre leurs savoirs aux enfants et adultes d\u2019\u014cp\u014da.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>3- Espace m\u00e9diath\u00e8que<\/span><\/h3>\n<\/div><\/i><\/i><\/span>Vid\u00e9os<\/span><\/a><\/h4><\/div>\nCha\u00eene Youtube Tupunama – Le Paysage Culturel Taputapu\u0101tea<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>Magazine culturel Hiro'a<\/span><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>Documentation<\/span><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div> (Version Fran\u00e7aise)<\/p>\n<\/div><\/i><\/i><\/span>D\u00e9pliant d'information sur le Paysage culturel Taputapu\u0101tea<\/span><\/a><\/h4><\/div><\/a>\n<\/p>\n\u21d3<\/span>T\u00e9l\u00e9charger le d\u00e9pliant<\/a><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>D\u00e9pliant d'informations sur le sentier Te Ara Hiti Ni'a<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\n<\/p>\n\u21d3<\/span>T\u00e9l\u00e9charger le d\u00e9pliant<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>D\u00e9pliant d’informations sur le marae Taputapu\u0101tea<\/h4>\n<\/div><\/span><\/div><\/span><\/div><\/div><\/div>D\u00e9pliant d’informations sur le sentier Te Ara Hiti Ni’a<\/h4>\n<\/div><\/span><\/div><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>(Reo Tahiti)<\/em><\/strong><\/p>\n<\/div><\/i><\/i><\/span>'Api parau fa'a'ite i ni'a i te v\u0101hi mo'a n\u014d Taputapu\u0101tea<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n<\/span><\/a>\n<\/p>\n\u21d3Huri mai te ‘api parau fa’a’ite<\/span><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>'Api parau fa'a'ite i ni'a ia Te ara hiti ni'a<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\n<\/p>\n\u21d3Huri mai te ‘api parau fa’a’ite<\/span><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
Vous avez \u00e9galement la possibilit\u00e9 de d\u00e9couvrir le complexe Marae Taputapu\u0101tea \u00e0 l\u2019aide d\u2019un audioguide que vous pouvez vous procurer \u00e0 l\u2019entr\u00e9e du site (langues : fran\u00e7ais, anglais, tahitien)<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
Le patrimoine polyn\u00e9sien entre les mains des jeunes – Kit p\u00e9dagogique \u00e0 l\u2019usage des enseignants \u00e9dit\u00e9 par la JCI Tahiti en 2013<\/p>\n
Mise en valeur des savoir-faire polyn\u00e9siens : d\u00e9monstration d\u2019artisanat, de production agricole, de tatouage, de p\u00eache et ses produits \u2026<\/p>\n
Mise en valeur des produits locaux end\u00e9miques \u00e0 travers des activit\u00e9s culinaires et agro-touristiques.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
L\u2019association\u00a0N\u0101 Papa e Va\u2019u<\/em>\u00a0a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9e en 2006 afin de montrer l\u2019attachement de la population locale au lieu, un pr\u00e9alable n\u00e9cessaire \u00e0 l\u2019inscription du bien au patrimoine mondial. L\u2019association rassemble des membres de la population locale notamment des personnes \u00e2g\u00e9es qui ma\u00eetrisent le rituel d\u2019accueil c\u00e9r\u00e9moniel sur le site (paripari fenua<\/em>) et connaissent l\u2019histoire les diff\u00e9rentes s\u00e9quences du\u00a0Marae<\/em>.<\/p>\nLa d\u00e9marche de l\u2019association tend \u00e0 r\u00e9concilier la population locale, la communaut\u00e9 toute enti\u00e8re de l\u2019\u00eele de Ra\u2019i\u0101tea, celle des \u00celes Sous-le-Vent, voire de toute la Polyn\u00e9sie, avec son identit\u00e9, son histoire et sa tradition pluris\u00e9culaire.<\/p>\nElle milite aussi activement pour des \u00e9changes culturels \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur du grand \u00abTriangle polyn\u00e9sien\u00bb (axe : Hawa\u00ef, Nouvelle-Z\u00e9lande, \u00eele de P\u00e2ques) auquel renvoie le grand\u00a0marae<\/em>\u00a0international\u00a0Taputapu\u0101tea<\/em>\u00a0et pour \u00e9tablir un partenariat entre les communaut\u00e9s concern\u00e9es du Grand Pacifique.<\/p>\n\n\n\n\n\n\nD\u00e9tenteurs de savoirs traditionnels unanimement reconnus et respect\u00e9s : Kaina TAVAEARII (Papa Maraehau), agriculteur, chasseur de sanglier, chef de groupes de chants et danses, diacre ; Timi TAVAEARII (Papa Timi) , agriculteur ; Ieremia PANI (Papa Pua) , p\u00eacheur, agriculteur, diacre sont \u00e0 la fois membres d\u2019honneur de l\u2019association\u00a0Na Papa e Va\u2019u<\/em>\u00a0et repr\u00e9sentants du conseil des sages. Il revient \u00e0 ces trois anciens la charge d\u2019assurer le protocole d\u2019accueil et l\u2019organisation des c\u00e9r\u00e9monies traditionnelles sur le\u00a0Marae Taputapu\u0101tea<\/em>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n\n\n\n\nIls sont par ailleurs tr\u00e8s souvent sollicit\u00e9s \u00e0 prendre la parole lors de grandes manifestations culturelles, scolaires, communales, religieuses etc…<\/p>\nConscients de la n\u00e9cessit\u00e9 de transmettre les valeurs du patrimoine polyn\u00e9sien aux g\u00e9n\u00e9rations actuelles et futures, ils disposent de leurs temps \u00e0 enseigner et \u00e0 transmettre leurs savoirs aux enfants et adultes d\u2019\u014cp\u014da.<\/p>\nIls sont par ailleurs tr\u00e8s souvent sollicit\u00e9s \u00e0 prendre la parole lors de grandes manifestations culturelles, scolaires, communales, religieuses etc…<\/p>\nConscients de la n\u00e9cessit\u00e9 de transmettre les valeurs du patrimoine polyn\u00e9sien aux g\u00e9n\u00e9rations actuelles et futures, ils disposent de leurs temps \u00e0 enseigner et \u00e0 transmettre leurs savoirs aux enfants et adultes d\u2019\u014cp\u014da.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>3- Espace m\u00e9diath\u00e8que<\/span><\/h3>\n<\/div><\/i><\/i><\/span>Vid\u00e9os<\/span><\/a><\/h4><\/div>\nCha\u00eene Youtube Tupunama – Le Paysage Culturel Taputapu\u0101tea<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>Magazine culturel Hiro'a<\/span><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>Documentation<\/span><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div> (Version Fran\u00e7aise)<\/p>\n<\/div><\/i><\/i><\/span>D\u00e9pliant d'information sur le Paysage culturel Taputapu\u0101tea<\/span><\/a><\/h4><\/div><\/a>\n<\/p>\n\u21d3<\/span>T\u00e9l\u00e9charger le d\u00e9pliant<\/a><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>D\u00e9pliant d'informations sur le sentier Te Ara Hiti Ni'a<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\n<\/p>\n\u21d3<\/span>T\u00e9l\u00e9charger le d\u00e9pliant<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>D\u00e9pliant d’informations sur le marae Taputapu\u0101tea<\/h4>\n<\/div><\/span><\/div><\/span><\/div><\/div><\/div>D\u00e9pliant d’informations sur le sentier Te Ara Hiti Ni’a<\/h4>\n<\/div><\/span><\/div><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>(Reo Tahiti)<\/em><\/strong><\/p>\n<\/div><\/i><\/i><\/span>'Api parau fa'a'ite i ni'a i te v\u0101hi mo'a n\u014d Taputapu\u0101tea<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n<\/span><\/a>\n<\/p>\n\u21d3Huri mai te ‘api parau fa’a’ite<\/span><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>'Api parau fa'a'ite i ni'a ia Te ara hiti ni'a<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\n<\/p>\n\u21d3Huri mai te ‘api parau fa’a’ite<\/span><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
La d\u00e9marche de l\u2019association tend \u00e0 r\u00e9concilier la population locale, la communaut\u00e9 toute enti\u00e8re de l\u2019\u00eele de Ra\u2019i\u0101tea, celle des \u00celes Sous-le-Vent, voire de toute la Polyn\u00e9sie, avec son identit\u00e9, son histoire et sa tradition pluris\u00e9culaire.<\/p>\n
Elle milite aussi activement pour des \u00e9changes culturels \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur du grand \u00abTriangle polyn\u00e9sien\u00bb (axe : Hawa\u00ef, Nouvelle-Z\u00e9lande, \u00eele de P\u00e2ques) auquel renvoie le grand\u00a0marae<\/em>\u00a0international\u00a0Taputapu\u0101tea<\/em>\u00a0et pour \u00e9tablir un partenariat entre les communaut\u00e9s concern\u00e9es du Grand Pacifique.<\/p>\n\n\n\n\n\n\nD\u00e9tenteurs de savoirs traditionnels unanimement reconnus et respect\u00e9s : Kaina TAVAEARII (Papa Maraehau), agriculteur, chasseur de sanglier, chef de groupes de chants et danses, diacre ; Timi TAVAEARII (Papa Timi) , agriculteur ; Ieremia PANI (Papa Pua) , p\u00eacheur, agriculteur, diacre sont \u00e0 la fois membres d\u2019honneur de l\u2019association\u00a0Na Papa e Va\u2019u<\/em>\u00a0et repr\u00e9sentants du conseil des sages. Il revient \u00e0 ces trois anciens la charge d\u2019assurer le protocole d\u2019accueil et l\u2019organisation des c\u00e9r\u00e9monies traditionnelles sur le\u00a0Marae Taputapu\u0101tea<\/em>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n\n\n\n\nIls sont par ailleurs tr\u00e8s souvent sollicit\u00e9s \u00e0 prendre la parole lors de grandes manifestations culturelles, scolaires, communales, religieuses etc…<\/p>\nConscients de la n\u00e9cessit\u00e9 de transmettre les valeurs du patrimoine polyn\u00e9sien aux g\u00e9n\u00e9rations actuelles et futures, ils disposent de leurs temps \u00e0 enseigner et \u00e0 transmettre leurs savoirs aux enfants et adultes d\u2019\u014cp\u014da.<\/p>\nIls sont par ailleurs tr\u00e8s souvent sollicit\u00e9s \u00e0 prendre la parole lors de grandes manifestations culturelles, scolaires, communales, religieuses etc…<\/p>\nConscients de la n\u00e9cessit\u00e9 de transmettre les valeurs du patrimoine polyn\u00e9sien aux g\u00e9n\u00e9rations actuelles et futures, ils disposent de leurs temps \u00e0 enseigner et \u00e0 transmettre leurs savoirs aux enfants et adultes d\u2019\u014cp\u014da.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>3- Espace m\u00e9diath\u00e8que<\/span><\/h3>\n<\/div><\/i><\/i><\/span>Vid\u00e9os<\/span><\/a><\/h4><\/div>\nCha\u00eene Youtube Tupunama – Le Paysage Culturel Taputapu\u0101tea<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>Magazine culturel Hiro'a<\/span><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>Documentation<\/span><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div> (Version Fran\u00e7aise)<\/p>\n<\/div><\/i><\/i><\/span>D\u00e9pliant d'information sur le Paysage culturel Taputapu\u0101tea<\/span><\/a><\/h4><\/div><\/a>\n<\/p>\n\u21d3<\/span>T\u00e9l\u00e9charger le d\u00e9pliant<\/a><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>D\u00e9pliant d'informations sur le sentier Te Ara Hiti Ni'a<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\n<\/p>\n\u21d3<\/span>T\u00e9l\u00e9charger le d\u00e9pliant<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>D\u00e9pliant d’informations sur le marae Taputapu\u0101tea<\/h4>\n<\/div><\/span><\/div><\/span><\/div><\/div><\/div>D\u00e9pliant d’informations sur le sentier Te Ara Hiti Ni’a<\/h4>\n<\/div><\/span><\/div><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>(Reo Tahiti)<\/em><\/strong><\/p>\n<\/div><\/i><\/i><\/span>'Api parau fa'a'ite i ni'a i te v\u0101hi mo'a n\u014d Taputapu\u0101tea<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n<\/span><\/a>\n<\/p>\n\u21d3Huri mai te ‘api parau fa’a’ite<\/span><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>'Api parau fa'a'ite i ni'a ia Te ara hiti ni'a<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\n<\/p>\n\u21d3Huri mai te ‘api parau fa’a’ite<\/span><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
D\u00e9tenteurs de savoirs traditionnels unanimement reconnus et respect\u00e9s : Kaina TAVAEARII (Papa Maraehau), agriculteur, chasseur de sanglier, chef de groupes de chants et danses, diacre ; Timi TAVAEARII (Papa Timi) , agriculteur ; Ieremia PANI (Papa Pua) , p\u00eacheur, agriculteur, diacre sont \u00e0 la fois membres d\u2019honneur de l\u2019association\u00a0Na Papa e Va\u2019u<\/em>\u00a0et repr\u00e9sentants du conseil des sages. Il revient \u00e0 ces trois anciens la charge d\u2019assurer le protocole d\u2019accueil et l\u2019organisation des c\u00e9r\u00e9monies traditionnelles sur le\u00a0Marae Taputapu\u0101tea<\/em>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n\n\n\n\nIls sont par ailleurs tr\u00e8s souvent sollicit\u00e9s \u00e0 prendre la parole lors de grandes manifestations culturelles, scolaires, communales, religieuses etc…<\/p>\nConscients de la n\u00e9cessit\u00e9 de transmettre les valeurs du patrimoine polyn\u00e9sien aux g\u00e9n\u00e9rations actuelles et futures, ils disposent de leurs temps \u00e0 enseigner et \u00e0 transmettre leurs savoirs aux enfants et adultes d\u2019\u014cp\u014da.<\/p>\nIls sont par ailleurs tr\u00e8s souvent sollicit\u00e9s \u00e0 prendre la parole lors de grandes manifestations culturelles, scolaires, communales, religieuses etc…<\/p>\nConscients de la n\u00e9cessit\u00e9 de transmettre les valeurs du patrimoine polyn\u00e9sien aux g\u00e9n\u00e9rations actuelles et futures, ils disposent de leurs temps \u00e0 enseigner et \u00e0 transmettre leurs savoirs aux enfants et adultes d\u2019\u014cp\u014da.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>3- Espace m\u00e9diath\u00e8que<\/span><\/h3>\n<\/div><\/i><\/i><\/span>Vid\u00e9os<\/span><\/a><\/h4><\/div>\nCha\u00eene Youtube Tupunama – Le Paysage Culturel Taputapu\u0101tea<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>Magazine culturel Hiro'a<\/span><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>Documentation<\/span><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div> (Version Fran\u00e7aise)<\/p>\n<\/div><\/i><\/i><\/span>D\u00e9pliant d'information sur le Paysage culturel Taputapu\u0101tea<\/span><\/a><\/h4><\/div><\/a>\n<\/p>\n\u21d3<\/span>T\u00e9l\u00e9charger le d\u00e9pliant<\/a><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>D\u00e9pliant d'informations sur le sentier Te Ara Hiti Ni'a<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\n<\/p>\n\u21d3<\/span>T\u00e9l\u00e9charger le d\u00e9pliant<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>D\u00e9pliant d’informations sur le marae Taputapu\u0101tea<\/h4>\n<\/div><\/span><\/div><\/span><\/div><\/div><\/div>D\u00e9pliant d’informations sur le sentier Te Ara Hiti Ni’a<\/h4>\n<\/div><\/span><\/div><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>(Reo Tahiti)<\/em><\/strong><\/p>\n<\/div><\/i><\/i><\/span>'Api parau fa'a'ite i ni'a i te v\u0101hi mo'a n\u014d Taputapu\u0101tea<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n<\/span><\/a>\n<\/p>\n\u21d3Huri mai te ‘api parau fa’a’ite<\/span><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>'Api parau fa'a'ite i ni'a ia Te ara hiti ni'a<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\n<\/p>\n\u21d3Huri mai te ‘api parau fa’a’ite<\/span><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
Ils sont par ailleurs tr\u00e8s souvent sollicit\u00e9s \u00e0 prendre la parole lors de grandes manifestations culturelles, scolaires, communales, religieuses etc…<\/p>\n
Conscients de la n\u00e9cessit\u00e9 de transmettre les valeurs du patrimoine polyn\u00e9sien aux g\u00e9n\u00e9rations actuelles et futures, ils disposent de leurs temps \u00e0 enseigner et \u00e0 transmettre leurs savoirs aux enfants et adultes d\u2019\u014cp\u014da.<\/p>\n
Conscients de la n\u00e9cessit\u00e9 de transmettre les valeurs du patrimoine polyn\u00e9sien aux g\u00e9n\u00e9rations actuelles et futures, ils disposent de leurs temps \u00e0 enseigner et \u00e0 transmettre leurs savoirs aux enfants et adultes d\u2019\u014cp\u014da.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
Cha\u00eene Youtube Tupunama – Le Paysage Culturel Taputapu\u0101tea<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>Magazine culturel Hiro'a<\/span><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>Documentation<\/span><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div> (Version Fran\u00e7aise)<\/p>\n<\/div><\/i><\/i><\/span>D\u00e9pliant d'information sur le Paysage culturel Taputapu\u0101tea<\/span><\/a><\/h4><\/div><\/a>\n<\/p>\n\u21d3<\/span>T\u00e9l\u00e9charger le d\u00e9pliant<\/a><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>D\u00e9pliant d'informations sur le sentier Te Ara Hiti Ni'a<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\n<\/p>\n\u21d3<\/span>T\u00e9l\u00e9charger le d\u00e9pliant<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>D\u00e9pliant d’informations sur le marae Taputapu\u0101tea<\/h4>\n<\/div><\/span><\/div><\/span><\/div><\/div><\/div>D\u00e9pliant d’informations sur le sentier Te Ara Hiti Ni’a<\/h4>\n<\/div><\/span><\/div><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>(Reo Tahiti)<\/em><\/strong><\/p>\n<\/div><\/i><\/i><\/span>'Api parau fa'a'ite i ni'a i te v\u0101hi mo'a n\u014d Taputapu\u0101tea<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n<\/span><\/a>\n<\/p>\n\u21d3Huri mai te ‘api parau fa’a’ite<\/span><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>'Api parau fa'a'ite i ni'a ia Te ara hiti ni'a<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\n<\/p>\n\u21d3Huri mai te ‘api parau fa’a’ite<\/span><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
(Version Fran\u00e7aise)<\/p>\n<\/div>
\u21d3<\/span>T\u00e9l\u00e9charger le d\u00e9pliant<\/a><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>D\u00e9pliant d'informations sur le sentier Te Ara Hiti Ni'a<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\n<\/p>\n\u21d3<\/span>T\u00e9l\u00e9charger le d\u00e9pliant<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>D\u00e9pliant d’informations sur le marae Taputapu\u0101tea<\/h4>\n<\/div><\/span><\/div><\/span><\/div><\/div><\/div>D\u00e9pliant d’informations sur le sentier Te Ara Hiti Ni’a<\/h4>\n<\/div><\/span><\/div><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>(Reo Tahiti)<\/em><\/strong><\/p>\n<\/div><\/i><\/i><\/span>'Api parau fa'a'ite i ni'a i te v\u0101hi mo'a n\u014d Taputapu\u0101tea<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n<\/span><\/a>\n<\/p>\n\u21d3Huri mai te ‘api parau fa’a’ite<\/span><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>'Api parau fa'a'ite i ni'a ia Te ara hiti ni'a<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\n<\/p>\n\u21d3Huri mai te ‘api parau fa’a’ite<\/span><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
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(Reo Tahiti)<\/em><\/strong><\/p>\n<\/div><\/i><\/i><\/span>'Api parau fa'a'ite i ni'a i te v\u0101hi mo'a n\u014d Taputapu\u0101tea<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n<\/span><\/a>\n<\/p>\n\u21d3Huri mai te ‘api parau fa’a’ite<\/span><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>'Api parau fa'a'ite i ni'a ia Te ara hiti ni'a<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\n<\/p>\n\u21d3Huri mai te ‘api parau fa’a’ite<\/span><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
<\/span><\/a>\n<\/p>\n\u21d3Huri mai te ‘api parau fa’a’ite<\/span><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>'Api parau fa'a'ite i ni'a ia Te ara hiti ni'a<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\n<\/p>\n\u21d3Huri mai te ‘api parau fa’a’ite<\/span><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\u21d3Huri mai te ‘api parau fa’a’ite<\/span><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>'Api parau fa'a'ite i ni'a ia Te ara hiti ni'a<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\n<\/p>\n\u21d3Huri mai te ‘api parau fa’a’ite<\/span><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\u21d3Huri mai te ‘api parau fa’a’ite<\/span><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>