{"id":14318,"date":"2022-01-24T15:56:57","date_gmt":"2022-01-25T01:56:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/?p=14318"},"modified":"2022-01-24T15:57:15","modified_gmt":"2022-01-25T01:57:15","slug":"lancement-officiel-de-lespace-numerique-de-travail-pour-lecole-polynesienne","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/lancement-officiel-de-lespace-numerique-de-travail-pour-lecole-polynesienne\/","title":{"rendered":"Lancement officiel de l\u2019espace num\u00e9rique de travail pour l\u2019\u00c9cole polyn\u00e9sienne"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-263-scaled.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-14322 alignleft\" src=\"https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-263-scaled.jpg\" alt=\"\" width=\"479\" height=\"293\" srcset=\"https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-263-200x122.jpg 200w, https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-263-300x183.jpg 300w, https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-263-400x245.jpg 400w, https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-263-600x367.jpg 600w, https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-263-768x470.jpg 768w, https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-263-800x489.jpg 800w, https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-263-1024x626.jpg 1024w, https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-263-1200x734.jpg 1200w, https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-263-1536x939.jpg 1536w, https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-263-scaled.jpg 2560w\" sizes=\"(max-width: 479px) 100vw, 479px\" \/><\/a>Le Pr\u00e9sident de la Polyn\u00e9sie fran\u00e7aise, Edouard Fritch, accompagn\u00e9 de la ministre de l\u2019Education, de la modernisation de l\u2019administration, en charge du num\u00e9rique, Christelle Lehartel, se sont rendus, ce lundi matin, au lyc\u00e9e polyvalent Tuianu Le Gayic de Papara, puis \u00e0 l\u2019\u00e9cole primaire de Mairipehe de Mataiea, pour le lancement officiel de l\u2019espace num\u00e9rique de travail pour l\u2019Ecole polyn\u00e9sienne.<\/p>\n<p>Le ministre des Finances, Yvonnick Raffin, le ministre de l\u2019Agriculture et maire de Teva i uta, Tearii Te Moana Alpha, le directeur g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019Education et de l\u2019Enseignement (DGEE), Eric Tournier, le vice-rectorat, et quelques inspecteurs du premier et second degr\u00e9, \u00e9taient \u00e9galement pr\u00e9sents.<\/p>\n<p>Organis\u00e9es au mois de mars 2021 par le minist\u00e8re de l\u2019Education, de la modernisation de l\u2019administration, en charge du num\u00e9rique ; en partenariat avec le vice-rectorat et l\u2019universit\u00e9 de Polyn\u00e9sie fran\u00e7aise ; les assises du num\u00e9rique \u00e9ducatif du Fenua ont mis en exergue la n\u00e9cessit\u00e9 de mettre \u00e0 disposition des \u00e9l\u00e8ves, des personnels de l\u2019\u00e9ducation et des parents, un environnement num\u00e9rique de travail (ENT) que nous avons d\u00e9nomm\u00e9 \u00ab <em>E\u2019a tahua natira\u2019a<\/em> \u00bb.<\/p>\n<p>Cet espace de travail est unique, de la maternelle au lyc\u00e9e, ce qui facilite le continuum \u00e9cole-coll\u00e8ge-lyc\u00e9e. Il propose une plateforme d\u2019apprentissage, d\u2019\u00e9change et de formation s\u00e9curis\u00e9e pour l\u2019ensemble des acteurs concern\u00e9s et surtout pour les \u00e9l\u00e8ves. Il favorise la mise en \u0153uvre de pratiques p\u00e9dagogiques innovantes et collaboratives ainsi que la co\u00e9ducation avec les familles. Des modules permettent de prendre en compte les besoins sp\u00e9cifiques et le contexte archip\u00e9lagique de notre Fenua, comme la visioconf\u00e9rence et l\u2019enseignement hybride.<\/p>\n<p>Il permet aussi d\u2019associer la commune pour faciliter la communication avec les \u00e9quipes p\u00e9dagogiques et les parents.<\/p>\n<p>Pour d\u00e9ployer cet outil de travail, d\u00e8s l\u2019ann\u00e9e scolaire 2021-2022, le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation, a privil\u00e9gi\u00e9 l\u2019exp\u00e9rimentation avant la g\u00e9n\u00e9ralisation, en trois phases progressives :<\/p>\n<ul>\n<li>Ann\u00e9e 1 : int\u00e9gration de 8 000 \u00e9l\u00e8ves, de la maternelle au lyc\u00e9e, dans les communes de Paea, Papara, Teva I Uta et Nuku Hiva ;<\/li>\n<li>Ann\u00e9e 2 : extension \u00e0 22 000 \u00e9l\u00e8ves suppl\u00e9mentaires ;<\/li>\n<li>Ann\u00e9e 3 : couverture globale pour les 52 000 \u00e9l\u00e8ves du syst\u00e8me \u00e9ducatif polyn\u00e9sien.<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-132-scaled.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-14320\" src=\"https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-132-1024x626.jpg\" alt=\"\" width=\"478\" height=\"292\" srcset=\"https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-132-200x122.jpg 200w, https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-132-300x183.jpg 300w, https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-132-400x245.jpg 400w, https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-132-600x367.jpg 600w, https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-132-768x470.jpg 768w, https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-132-800x489.jpg 800w, https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-132-1024x626.jpg 1024w, https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-132-1200x734.jpg 1200w, https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/01\/2022-01-24-LANCEMENT-OFFICIELLE-ENT-132-1536x939.jpg 1536w\" sizes=\"(max-width: 478px) 100vw, 478px\" \/><\/a>La solution \u00ab <em>Oze<\/em> \u00bb, retenue pour l\u2019exp\u00e9rimentation, est financ\u00e9e par le Pays. Apr\u00e8s un temps de formation qui a d\u00e9marr\u00e9 en septembre, accompagn\u00e9 sur le terrain par nos formateurs locaux de la DGEE, du vice-rectorat et de l\u2019INSPE (Institut National Sup\u00e9rieur du Professorat et de l\u2019Education), les \u00e9quipes p\u00e9dagogiques des quatre communes pionni\u00e8res, du premier et du second degr\u00e9, se sont appropri\u00e9s \u00ab <em>E\u2019a tahua natira\u2019a<\/em> \u00bb et ont commenc\u00e9 \u00e0 construire des parcours p\u00e9dagogiques pour les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n<p>Lors de cette matin\u00e9e, la d\u00e9l\u00e9gation a eu l\u2019occasion de visiter des classes du second degr\u00e9 au lyc\u00e9e polyvalent Tuianu Le Gayic de Papara, afin d\u2019\u00e9changer avec les \u00e9l\u00e8ves sur la mise en place de l\u2019ENT, et ainsi, avoir leurs retours et impressions. A suivi une visite \u00e0 l\u2019\u00e9cole primaire de Mairipehe de Mataiea, pour assister \u00e0 une s\u00e9ance, avec cette fois-ci une classe du premier degr\u00e9, initiant les \u00e9l\u00e8ves de primaire \u00e0 ce nouvel outil.<\/p>\n<p><em>\u00ab L\u2019ambition num\u00e9rique de l\u2019\u00e9ducation, c\u2019est aussi le d\u00e9veloppement du t\u00e9l\u00e9-enseignement et les Archipels connect\u00e9s, [\u2026] toujours dans la m\u00eame logique de plus de services et plus de simplification pour les usagers<\/em> \u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 le Pr\u00e9sident Edouard Fritch, lors de son discours prononc\u00e9 \u00e0 l\u2019ouverture de cette matin\u00e9e.<\/p>\n<p>La mise en place et l\u2019exploitation de ce logiciel concerne pr\u00e8s de 8000 \u00e9l\u00e8ves en Polyn\u00e9sie fran\u00e7aise, et n\u00e9cessitera une participation \u00e0 hauteur de 1000 Fcfp par \u00e9l\u00e8ves, par an, a expliqu\u00e9 la ministre de l\u2019Education. La mise \u00e0 disposition du mat\u00e9riel n\u00e9cessaire sera prise en charge par les \u00e9tablissements scolaires, avec le soutien de la DGEE et des communes.<\/p>\n<p>De plus, \u00ab <em>le travail que l\u2019on fait dans les \u00e9tablissements scolaires concernant toutes ces applications, c\u2019est aussi un travail que l\u2019on veut mener avec les administr\u00e9s, pour nos services administratifs<\/em> \u00bb, a exprim\u00e9 la ministre de la modernisation de l\u2019administration, Christelle Lehartel.<\/p>\n<p>La formation des parents est aussi pr\u00e9vue, pour qu\u2019ils tirent le meilleur profit de ce nouvel outil facilitateur de la co\u00e9ducation. Les partenaires essentiels de l\u2019\u00e9cole et les \u00e9lus communaux ont \u00e9t\u00e9 inform\u00e9s et consult\u00e9s par la ministre de l\u2019\u00c9ducation, ainsi que la DGEE.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le Pr\u00e9sident de la Polyn\u00e9sie fran\u00e7aise, Edouard Fritch, accompagn\u00e9 de la ministre de l\u2019Education, de la modernisation de l\u2019administration, en charge du num\u00e9rique, Christelle Lehartel, se sont rendus, ce lundi matin, au lyc\u00e9e polyvalent Tuianu Le Gayic de Papara, puis \u00e0 l\u2019\u00e9cole primaire de Mairipehe de Mataiea, pour le lancement officiel de l\u2019espace num\u00e9rique de  [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":14322,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_seopress_robots_follow":"","_seopress_robots_imageindex":"","_seopress_robots_snippet":"","_seopress_robots_primary_cat":"none","_seopress_robots_breadcrumbs":"","_seopress_robots_freeze_modified_date":"","_seopress_robots_custom_modified_date":"","_seopress_robots_canonical":"","_seopress_social_fb_title":"","_seopress_social_fb_desc":"","_seopress_social_fb_img":"","_seopress_social_fb_img_attachment_id":0,"_seopress_social_fb_img_width":0,"_seopress_social_fb_img_height":0,"_seopress_social_twitter_title":"","_seopress_social_twitter_desc":"","_seopress_social_twitter_img":"","_seopress_social_twitter_img_attachment_id":0,"_seopress_social_twitter_img_width":0,"_seopress_social_twitter_img_height":0,"_seopress_redirections_value":"","_seopress_redirections_enabled":"","_seopress_redirections_enabled_regex":"","_seopress_redirections_logged_status":"","_seopress_redirections_param":"","_seopress_redirections_type":301,"_seopress_analysis_target_kw":"","_seopress_news_disabled":"","_seopress_video_disabled":"","_seopress_video":[],"_seopress_pro_schemas_manual":[],"_seopress_pro_rich_snippets_disable_all":"","_seopress_pro_rich_snippets_disable":[],"_seopress_pro_schemas":[],"footnotes":""},"categories":[1308],"tags":[115,75,85,77],"class_list":["post-14318","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualites-2","tag-developpement","tag-education","tag-informatique","tag-internet"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14318","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14318"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14318\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14322"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14318"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14318"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.service-public.pf\/dgen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14318"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}