BULLETIN D'INFORMATION #19 \u2013 Cellule de crise de la Polyn\u00e9sie fran\u00e7aise<\/h1>\n
Sur les 51 d\u00e9pistages effectu\u00e9s hier, aucun cas positif n'a \u00e9t\u00e9 relev\u00e9. 843 analyses ont \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9es depuis le d\u00e9but de l'\u00e9pid\u00e9mie. Une personne demeure hospitalis\u00e9e, aucun d\u00e9c\u00e8s n'est constat\u00e9.<\/p>\n
C'est le second jour cons\u00e9cutif qu'aucune personne ne soit d\u00e9pist\u00e9e positive. Les analyses ont \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9es sur des personnes situ\u00e9es \u00e0 Tahiti, Moorea et dans les Raromata'i.<\/p>\n<\/div>
![](\"https:\/\/www.service-public.pf\/dsp\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2020\/04\/chiffres-cles-100420-400x229.jpg\" "\\"Chiffres")
<\/span><\/div><\/div>![](\"https:\/\/www.service-public.pf\/dsp\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2020\/04\/nbre-cas-cumule-100420-400x259.jpg\" "\\"Nbre")
<\/span><\/div><\/div>![](\"https:\/\/www.service-public.pf\/dsp\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2020\/04\/cartographie-100420-400x283.jpg\")
<\/a><\/span><\/div><\/h3>\nConfinement : les effets sur la situation psychologique<\/h3>\n
Le confinement g\u00e9n\u00e9ral auquel la population polyn\u00e9sienne est astreinte, mais \u00e9galement, les confinements sp\u00e9ciaux concernant les personnes atteintes du virus, ou en quatorzaine, ont des effets sur le bien-\u00eatre. Plusieurs dispositifs d'aide et de soutien psychologique sont mis en place face \u00e0 la crise.<\/p>\n
Une exp\u00e9rience exceptionnelle qui a de lourdes cons\u00e9quences<\/strong><\/h4>\nLe confinement est une mesure in\u00e9dite, de sant\u00e9 publique, une exp\u00e9rience exceptionnelle qui n'est pas sans cons\u00e9quences sur la sant\u00e9 mentale et le bien-\u00eatre psychologique. Elle marque les corps et les esprits. Elle bouleverse<\/strong> les habitudes et peut \u00eatre difficile \u00e0 vivre.<\/p>\nCette restriction des libert\u00e9s de fa\u00e7on impos\u00e9e est une cause importante de stress. C'est une exp\u00e9rience d\u00e9sagr\u00e9able du fait qu'elle soit subie. Elle entra\u00eene la s\u00e9paration<\/strong> avec les \u00eatres chers, la perte de libert\u00e9, l'incertitude par rapport \u00e0 la maladie.<\/p>\nChacun r\u00e9agit diff\u00e9remment aux situations stressantes. La fa\u00e7on dont vous r\u00e9agissez \u00e0 l'\u00e9pid\u00e9mie peut d\u00e9pendre de votre histoire personnelle, des choses qui vous distinguent des autres et de la communaut\u00e9 dans laquelle vous vivez.<\/p>\n
L'impact psycho-social<\/h4>\n
Plusieurs facteurs peuvent changer la fa\u00e7on dont nous r\u00e9agissons positivement ou n\u00e9gativement.<\/p>\n
Elle peut avoir un impact psychologique d\u00e9l\u00e9t\u00e8re :<\/p>\n
\n- chez certains, cela peut provoquer des troubles de l'humeur, des confusions, voire un syndrome posttraumatique ;<\/li>\n
- cela peut \u00e9galement \u00eatre \u00e0 l'origine de nombreux troubles mentaux \u00e0 plus ou moins long terme, tels que des sympt\u00f4mes de stress post-traumatique, de la d\u00e9pression, de l'anxi\u00e9t\u00e9, des peurs, de l''abus de m\u00e9dicament, de l'irritabilit\u00e9, ou encore de l'insomnie.<\/li>\n<\/ul>\n
Ces risques augmentent avec la dur\u00e9e de l'isolement mais aussi avec d'autres facteurs :<\/p>\n
\n- les conditions de logement, la promiscuit\u00e9, la perte de revenus, l'absence d'informations, les tensions intrafamiliales, conjugales\u2026<\/li>\n<\/ul>\n
Mais faire face au stress vous rendra, vous, les personnes qui vous sont ch\u00e8res et votre communaut\u00e9, plus forts.<\/strong><\/span><\/p>\nLes composantes du stress<\/h4>\n
Le stress post-traumatique peut inclure :<\/p>\n
\n- la pr\u00e9carisation encore plus importante des personnes les plus fragiles (notamment les personnes en situation de handicap et les matahiapo),<\/li>\n
- la tension dans les couples,<\/li>\n
- la tension dans les familles de mani\u00e8re plus \u00e9largie.<\/li>\n<\/ul>\n
L'information est essentielle<\/h4>\n
Communiquer r\u00e9guli\u00e8rement en apportant des faits pour justifier la quarantaine et expliquer ce qui se passe permet de mieux vivre cette p\u00e9riode, notamment pour les enfants.<\/p>\n
Les effets d'une quarantaine se poursuivent au-del\u00e0 de la lev\u00e9e de l'interdiction de circuler. Cela est d\u00fb d'une part \u00e0 l'impact de la quarantaine sur les finances personnelles des personnes concern\u00e9es et les manques \u00e0 gagner qu'elle g\u00e9n\u00e8re.<\/p>\n
Soyez pr\u00eat donc pr\u00eat \u00e0 voir les tensions perdurer.<\/p>\n
Des pistes, des solutions pour faire face<\/h4>\n
Plusieurs cl\u00e9s nous sont donn\u00e9es pour traverser ensemble cette p\u00e9riode de crise sanitaire sans pr\u00e9c\u00e9dent.<\/p>\n
Parmi ces cl\u00e9s, il y a le retour aux valeurs traditionnelles de la famille : \u00eatre ENSEMBLE. Les valeurs communautaires du Partage, de la Solidarit\u00e9, qui sont des ressources personnelles, individuelles, groupales et familiales.<\/p>\n
Il y a comme un passage par l'Identit\u00e9, par l'Identitaire \u00e0 partir des valeurs Traditionnelles avec un savoir-\u00eatre Polyn\u00e9sien<\/strong>. Revenir \u00e0 des valeurs simplifi\u00e9es avec LA NECESSITE D'INTEGRER LES INTERDITS, LE CADRE ET LES MESURES DU CONFINEMENT.<\/p>\nLe virus du COVID-19 est invisible. La pand\u00e9mie n'a pas de fronti\u00e8re, ni de nationalit\u00e9, ni d'ethnie. Nous devons faire preuve d'empathie, de compassion, de patience envers tous et chacun de nous.<\/strong><\/span><\/p>\nNous avons besoin de solidarit\u00e9 humaine, sociale, fraternelle et scientifique pour \u00eatre \u00e0 l'\u00e9coute de nos proches, de tous nos proches.<\/p>\n
Les services du pays \u00e0 votre \u00e9coute<\/h4>\n
Pendant cette p\u00e9riode difficile de nombreux services se sont organis\u00e9s pour r\u00e9pondre aux besoins d'accompagnement, d'\u00e9coute et de soutien de la population.<\/p>\n
BON COURAGE A TOUTES ET A TOUS. FAAITOITO<\/p>\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div>PARAU FA'AARARA'A N\u0100 TE MAU VE'A #19<\/h1>\n
Mai te 'omuara'a 'o teie ma'i 'i te fenua nei e tae roa mai 'i teie mahana, teie te mau n\u00fbmera : 843 ta'ata tei hi'opo'ahia (51 hi'opo'ara'a i nanahi ra), 51 ta'ata tei ro'ohia 'i te ma'i COVID-19. H\u00f4'\u00ea noa ta'ata tei tapeahia 'i te fare ma'i. 'E te parau 'oa'oa, 'aore \u00e2 ta'ata i fa'aru'e mai.<\/p>\n
Teie te pitira'a o te mahana e aita e ta'ata i itehia e, e tirotiro to roto iana i muri ae i te mau ma'imira'a tei ravehia i Tahiti, Moorea e Raromata'i.<\/p>\n<\/div>
![](\"https:\/\/www.service-public.pf\/dsp\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2020\/04\/chiffres-cles-100420-vt-400x290.jpg\" "\\"Chiffres")
<\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>![](\"https:\/\/www.service-public.pf\/dsp\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2020\/04\/cartographie-100420-vt-400x307.jpg\")
<\/a><\/span><\/div><\/h3>\nTe mau fifi 'o te ferurira'a na roto 'i te vai 'opanipanira'a<\/h3>\n
'Ua riro te 'opanipanira'a o te ta'ata na roto i te ma'i COVID-19, 'ei fa'anahora'a 'api roa io tatou nei, 'a tahi roa 'a 'itehia ai.<\/p>\n
'E taui roa teie fa'aotira'a i te orara'a 'e te huru o te ta'ata, inaha 'e fa'ahepora'a teie.<\/p>\n
'E nehenehe te ta'ata e 'iria, 'e 'ore tona 'ana'anatae. 'E fa'atupu 'oia i te fa'ata'a'era'a i rotopu i te feia i herehia e tatou, 'e 'aita to tatou
\n'e ti'amara'a fa'ahou no te haere i te vahi ta tatou e hina'aro.<\/p>\n
'E hepohepo te ta'ata no te papu 'ore o te tupura'a o teie ma'i.<\/p>\n
No te 'orera'a tona ti'amara'a, e mo'e roa iana te mau 'avei'a o te orara'a, e iti roa mai te mau farereira'a i te tahi e i te tahi.<\/p>\n
'E fa'atupu 'oia i te ma'ino'ino, te pe'ape'a, te tapitapi, te mana'ona'o, te ha'umani e te fiu.<\/p>\n
Ia vai 'opanipani te ta'ata i te fare e fa'atupu te reira i te hepohepo e te mata'u. No te feia ihoa ra i fa'ata'a'e roa hia i roto i to ratou 'utuafare.<\/p>\n
E rahi roa atu a to ratou pe'ape'a no teie ma'i. E mea ta'a'e to te tahi e to te tahi huru i mua i teie fifi.<\/p>\n
Ta tatou huru hi'ora'a i teie ma'i pe'e, e mea na roto mai ia i te mau mea i orahia mai e tatou, te mau mea e fa'ata'a'e ia tatou e te pupu ta'ata i reira tatou i te orara'a.<\/p>\n
'Eaha tona tupura'a i ni'a i te manava e te orara'a totiare ?<\/h4>\n
'Ua rau te mau tumu 'e fa'ataui i to tatou huru i mua i teie ma'i pe'e : te vai nei tei fa'ari'i e te vai ra o te 'ore e fa'ari'i .<\/p>\n
'E fa'a'ino 'oia i te ferurira'a o te ta'ata.<\/p>\n
Te tauiuira'a o te huru, te 'ahuehue e tae roa i te a'oaoa.<\/p>\n
Te vai 'ato'a nei te 'aravira'a, fa'aturumara'a, te hepohepo, te ahoaho, te mata'u, te 'amu rahira'a i te ra'au, te 'iriara'a, e 'aore ra te moe 'ata.<\/p>\n
E rahi roa atu teie mau fifi ia maoro noa a te 'opanipanira'a.<\/p>\n
Teie ato'a te tahi atu mau tumu :<\/h4>\n
Te orara'a fifi, te 'orara'a 'opiripiri, te fifi 'ohipa, te vai noara'a i roto i te ta'a 'ore, te mau pe'ape'a 'utuafare\u2026.<\/p>\n
'E'ita teie mau fifi e 'ore i muri a'e i te tau 'opanipanira'a. Te tumu, te fifi moni na roto i te 'ohipa 'ore. Ia riro teie mau fifi 'ei rave'a ha'apa'arira'a ia tatou.<\/p>\n
Na te reira e horo'a mai i te ho'e puai ta'a'e i te utuafare :<\/p>\n
\n- E nehenehe teie mau fifi manava e ha'afifi roa atu i te feia o tei fa'aea noa i te fare ma te 'ohipa 'ore, e te moni 'ore.<\/li>\n
- Te fifi no te ho'ira'a i ni'a i te vahi 'ohipara'a.<\/li>\n
- Te fifi 'ohipa i rotopu i te ho'e tane e tona hoa vahine.<\/li>\n
- Te hi'o 'e ra'a i te tahi mau ta'ata no roto mai i te ho'e tuha'a o tei fa'aruru i teie ma'i, e 'aore ra te ho'e ta'ata ma'i.<\/li>\n<\/ul>\n
\u00ab E mea faufa'a roa te mau ha'amaramaramara'a \u00bb<\/h4>\n
Ia fa'a'ara tamau, ma te horo'a i te mau ha'apapura'a no ni'a i te tumu o teie mau 'opanipanira'a, ia maramarama te ta'ata i ni'a i te 'ohipa e tupu ra, e maita'i ato'a ia tona orara'a.<\/p>\n
'Eaha te mau ave'ia ?<\/h4>\n
Ia fa'aiho fa'ahou mai \u00e2 t\u00f4 tatou hiroa tumu o te n\u00fbna'a m\u00e2'ohi : te h\u00f4'\u00eara'a, te opere maitera'a, te 'autaera'a, te aroha e te here.<\/p>\n
Te vai atoa ra te fa'atura e te fa'ari'i, i nehenehe ai ia t\u00e2tou ia fa'ari'i i te mau tapu, te mau fa'ahepora'a no te fa'aea noa i te vahi h\u00f4'\u00ea.<\/p>\n
Teie fifi ma'i e mea ite ore hia e te mata, aita t\u00f4na e 'otia fenua, aita tona e fenua.<\/p>\n
No reira ia vai h\u00f4'\u00ea noa tatou, ia vai noa tera ta'amura'a i roto ia tatou, te autaera'a ma te fa'atae atoa t\u00e2 tatou turu e te tiaturira'a i te mau taote aivana'a no te ra'apaura'a e te p\u00e2rurura'a ia tatou.<\/p>\n
Te ma p\u00fb 'ohipa e t\u00e2na tautura<\/h4>\n
Na roto i teie tau hepohepo e rave rahi mau p\u00fb'ohipa tei vai ineine noa no te p\u00e2honora'a i ta 'outou mau uiuira'a, te tauturu ra'a ia 'outou.<\/p>\n
Na roto i teie tau hepohepo e rave rahi te mau p\u00fb 'ohipa no te pahonora'a i ta 'outou uiuira'a.<\/p>\n
Te ARAIRA'A 'i teie ma'i. 'E mea faufa'a 'ia f\u00e2aha'amana'ohia, 'e'ita teie tirotiro 'e parare noa, n\u0101 t\u0101tou ra 'e ta'ita'i nei iana no reira tatou 'e titauhia ai, ia fa'aea 'i te fare.<\/strong><\/p>\nM\u0100URUURU E FA'AITOITO<\/p>\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div>T\u00e9l\u00e9charger le bulletin d'information FR<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>T\u00e9l\u00e9charger le bulletin d'information TH<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>EN SAVOIR PLUS
\n<\/span><\/h3>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>Coronavirus Covid-19<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Je me prot\u00e8ge<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Je suis professionnel de sant\u00e9<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Questions fr\u00e9quentes<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>BULLETINS CELLULE DE CRISE<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Notes d'information<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Supports<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Nous suivre<\/h2><\/div>\n\t\t\n\t\tArticles r\u00e9cents<\/h4><\/div>\n\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t- \n\t\t\t\t\tBulletin de Surveillance Sanitaire de la S33 2025<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
- \n\t\t\t\t\tBulletin de Surveillance Sanitaire de la S32 2025<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
- \n\t\t\t\t\tBulletin de Surveillance Sanitaire de la S31 2025<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
- \n\t\t\t\t\tBulletin de Surveillance Sanitaire de la S30 2025<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
- \n\t\t\t\t\tBulletin de Surveillance Sanitaire de la S29 2025<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t<\/ul>\n\n\t\t<\/section><\/div><\/div>
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Sur les 51 d\u00e9pistages effectu\u00e9s hier, aucun cas positif n'a \u00e9t\u00e9 relev\u00e9. 843 analyses ont \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9es depuis le d\u00e9but de l'\u00e9pid\u00e9mie. Une personne demeure hospitalis\u00e9e, aucun d\u00e9c\u00e8s n'est constat\u00e9.<\/p>\n
C'est le second jour cons\u00e9cutif qu'aucune personne ne soit d\u00e9pist\u00e9e positive. Les analyses ont \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9es sur des personnes situ\u00e9es \u00e0 Tahiti, Moorea et dans les Raromata'i.<\/p>\n<\/div>
![](\"https:\/\/www.service-public.pf\/dsp\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2020\/04\/cartographie-100420.jpg\")
<\/a><\/span><\/div><\/h3>\nConfinement : les effets sur la situation psychologique<\/h3>\n
Le confinement g\u00e9n\u00e9ral auquel la population polyn\u00e9sienne est astreinte, mais \u00e9galement, les confinements sp\u00e9ciaux concernant les personnes atteintes du virus, ou en quatorzaine, ont des effets sur le bien-\u00eatre. Plusieurs dispositifs d'aide et de soutien psychologique sont mis en place face \u00e0 la crise.<\/p>\n
Une exp\u00e9rience exceptionnelle qui a de lourdes cons\u00e9quences<\/strong><\/h4>\nLe confinement est une mesure in\u00e9dite, de sant\u00e9 publique, une exp\u00e9rience exceptionnelle qui n'est pas sans cons\u00e9quences sur la sant\u00e9 mentale et le bien-\u00eatre psychologique. Elle marque les corps et les esprits. Elle bouleverse<\/strong> les habitudes et peut \u00eatre difficile \u00e0 vivre.<\/p>\nCette restriction des libert\u00e9s de fa\u00e7on impos\u00e9e est une cause importante de stress. C'est une exp\u00e9rience d\u00e9sagr\u00e9able du fait qu'elle soit subie. Elle entra\u00eene la s\u00e9paration<\/strong> avec les \u00eatres chers, la perte de libert\u00e9, l'incertitude par rapport \u00e0 la maladie.<\/p>\nChacun r\u00e9agit diff\u00e9remment aux situations stressantes. La fa\u00e7on dont vous r\u00e9agissez \u00e0 l'\u00e9pid\u00e9mie peut d\u00e9pendre de votre histoire personnelle, des choses qui vous distinguent des autres et de la communaut\u00e9 dans laquelle vous vivez.<\/p>\n
L'impact psycho-social<\/h4>\n
Plusieurs facteurs peuvent changer la fa\u00e7on dont nous r\u00e9agissons positivement ou n\u00e9gativement.<\/p>\n
Elle peut avoir un impact psychologique d\u00e9l\u00e9t\u00e8re :<\/p>\n
\n- chez certains, cela peut provoquer des troubles de l'humeur, des confusions, voire un syndrome posttraumatique ;<\/li>\n
- cela peut \u00e9galement \u00eatre \u00e0 l'origine de nombreux troubles mentaux \u00e0 plus ou moins long terme, tels que des sympt\u00f4mes de stress post-traumatique, de la d\u00e9pression, de l'anxi\u00e9t\u00e9, des peurs, de l''abus de m\u00e9dicament, de l'irritabilit\u00e9, ou encore de l'insomnie.<\/li>\n<\/ul>\n
Ces risques augmentent avec la dur\u00e9e de l'isolement mais aussi avec d'autres facteurs :<\/p>\n
\n- les conditions de logement, la promiscuit\u00e9, la perte de revenus, l'absence d'informations, les tensions intrafamiliales, conjugales\u2026<\/li>\n<\/ul>\n
Mais faire face au stress vous rendra, vous, les personnes qui vous sont ch\u00e8res et votre communaut\u00e9, plus forts.<\/strong><\/span><\/p>\nLes composantes du stress<\/h4>\n
Le stress post-traumatique peut inclure :<\/p>\n
\n- la pr\u00e9carisation encore plus importante des personnes les plus fragiles (notamment les personnes en situation de handicap et les matahiapo),<\/li>\n
- la tension dans les couples,<\/li>\n
- la tension dans les familles de mani\u00e8re plus \u00e9largie.<\/li>\n<\/ul>\n
L'information est essentielle<\/h4>\n
Communiquer r\u00e9guli\u00e8rement en apportant des faits pour justifier la quarantaine et expliquer ce qui se passe permet de mieux vivre cette p\u00e9riode, notamment pour les enfants.<\/p>\n
Les effets d'une quarantaine se poursuivent au-del\u00e0 de la lev\u00e9e de l'interdiction de circuler. Cela est d\u00fb d'une part \u00e0 l'impact de la quarantaine sur les finances personnelles des personnes concern\u00e9es et les manques \u00e0 gagner qu'elle g\u00e9n\u00e8re.<\/p>\n
Soyez pr\u00eat donc pr\u00eat \u00e0 voir les tensions perdurer.<\/p>\n
Des pistes, des solutions pour faire face<\/h4>\n
Plusieurs cl\u00e9s nous sont donn\u00e9es pour traverser ensemble cette p\u00e9riode de crise sanitaire sans pr\u00e9c\u00e9dent.<\/p>\n
Parmi ces cl\u00e9s, il y a le retour aux valeurs traditionnelles de la famille : \u00eatre ENSEMBLE. Les valeurs communautaires du Partage, de la Solidarit\u00e9, qui sont des ressources personnelles, individuelles, groupales et familiales.<\/p>\n
Il y a comme un passage par l'Identit\u00e9, par l'Identitaire \u00e0 partir des valeurs Traditionnelles avec un savoir-\u00eatre Polyn\u00e9sien<\/strong>. Revenir \u00e0 des valeurs simplifi\u00e9es avec LA NECESSITE D'INTEGRER LES INTERDITS, LE CADRE ET LES MESURES DU CONFINEMENT.<\/p>\nLe virus du COVID-19 est invisible. La pand\u00e9mie n'a pas de fronti\u00e8re, ni de nationalit\u00e9, ni d'ethnie. Nous devons faire preuve d'empathie, de compassion, de patience envers tous et chacun de nous.<\/strong><\/span><\/p>\nNous avons besoin de solidarit\u00e9 humaine, sociale, fraternelle et scientifique pour \u00eatre \u00e0 l'\u00e9coute de nos proches, de tous nos proches.<\/p>\n
Les services du pays \u00e0 votre \u00e9coute<\/h4>\n
Pendant cette p\u00e9riode difficile de nombreux services se sont organis\u00e9s pour r\u00e9pondre aux besoins d'accompagnement, d'\u00e9coute et de soutien de la population.<\/p>\n
BON COURAGE A TOUTES ET A TOUS. FAAITOITO<\/p>\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div>PARAU FA'AARARA'A N\u0100 TE MAU VE'A #19<\/h1>\n
Mai te 'omuara'a 'o teie ma'i 'i te fenua nei e tae roa mai 'i teie mahana, teie te mau n\u00fbmera : 843 ta'ata tei hi'opo'ahia (51 hi'opo'ara'a i nanahi ra), 51 ta'ata tei ro'ohia 'i te ma'i COVID-19. H\u00f4'\u00ea noa ta'ata tei tapeahia 'i te fare ma'i. 'E te parau 'oa'oa, 'aore \u00e2 ta'ata i fa'aru'e mai.<\/p>\n
Teie te pitira'a o te mahana e aita e ta'ata i itehia e, e tirotiro to roto iana i muri ae i te mau ma'imira'a tei ravehia i Tahiti, Moorea e Raromata'i.<\/p>\n<\/div>
<\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/a><\/span><\/div><\/h3>\nTe mau fifi 'o te ferurira'a na roto 'i te vai 'opanipanira'a<\/h3>\n
'Ua riro te 'opanipanira'a o te ta'ata na roto i te ma'i COVID-19, 'ei fa'anahora'a 'api roa io tatou nei, 'a tahi roa 'a 'itehia ai.<\/p>\n
'E taui roa teie fa'aotira'a i te orara'a 'e te huru o te ta'ata, inaha 'e fa'ahepora'a teie.<\/p>\n
'E nehenehe te ta'ata e 'iria, 'e 'ore tona 'ana'anatae. 'E fa'atupu 'oia i te fa'ata'a'era'a i rotopu i te feia i herehia e tatou, 'e 'aita to tatou
\n'e ti'amara'a fa'ahou no te haere i te vahi ta tatou e hina'aro.<\/p>\n
'E hepohepo te ta'ata no te papu 'ore o te tupura'a o teie ma'i.<\/p>\n
No te 'orera'a tona ti'amara'a, e mo'e roa iana te mau 'avei'a o te orara'a, e iti roa mai te mau farereira'a i te tahi e i te tahi.<\/p>\n
'E fa'atupu 'oia i te ma'ino'ino, te pe'ape'a, te tapitapi, te mana'ona'o, te ha'umani e te fiu.<\/p>\n
Ia vai 'opanipani te ta'ata i te fare e fa'atupu te reira i te hepohepo e te mata'u. No te feia ihoa ra i fa'ata'a'e roa hia i roto i to ratou 'utuafare.<\/p>\n
E rahi roa atu a to ratou pe'ape'a no teie ma'i. E mea ta'a'e to te tahi e to te tahi huru i mua i teie fifi.<\/p>\n
Ta tatou huru hi'ora'a i teie ma'i pe'e, e mea na roto mai ia i te mau mea i orahia mai e tatou, te mau mea e fa'ata'a'e ia tatou e te pupu ta'ata i reira tatou i te orara'a.<\/p>\n
'Eaha tona tupura'a i ni'a i te manava e te orara'a totiare ?<\/h4>\n
'Ua rau te mau tumu 'e fa'ataui i to tatou huru i mua i teie ma'i pe'e : te vai nei tei fa'ari'i e te vai ra o te 'ore e fa'ari'i .<\/p>\n
'E fa'a'ino 'oia i te ferurira'a o te ta'ata.<\/p>\n
Te tauiuira'a o te huru, te 'ahuehue e tae roa i te a'oaoa.<\/p>\n
Te vai 'ato'a nei te 'aravira'a, fa'aturumara'a, te hepohepo, te ahoaho, te mata'u, te 'amu rahira'a i te ra'au, te 'iriara'a, e 'aore ra te moe 'ata.<\/p>\n
E rahi roa atu teie mau fifi ia maoro noa a te 'opanipanira'a.<\/p>\n
Teie ato'a te tahi atu mau tumu :<\/h4>\n
Te orara'a fifi, te 'orara'a 'opiripiri, te fifi 'ohipa, te vai noara'a i roto i te ta'a 'ore, te mau pe'ape'a 'utuafare\u2026.<\/p>\n
'E'ita teie mau fifi e 'ore i muri a'e i te tau 'opanipanira'a. Te tumu, te fifi moni na roto i te 'ohipa 'ore. Ia riro teie mau fifi 'ei rave'a ha'apa'arira'a ia tatou.<\/p>\n
Na te reira e horo'a mai i te ho'e puai ta'a'e i te utuafare :<\/p>\n
\n- E nehenehe teie mau fifi manava e ha'afifi roa atu i te feia o tei fa'aea noa i te fare ma te 'ohipa 'ore, e te moni 'ore.<\/li>\n
- Te fifi no te ho'ira'a i ni'a i te vahi 'ohipara'a.<\/li>\n
- Te fifi 'ohipa i rotopu i te ho'e tane e tona hoa vahine.<\/li>\n
- Te hi'o 'e ra'a i te tahi mau ta'ata no roto mai i te ho'e tuha'a o tei fa'aruru i teie ma'i, e 'aore ra te ho'e ta'ata ma'i.<\/li>\n<\/ul>\n
\u00ab E mea faufa'a roa te mau ha'amaramaramara'a \u00bb<\/h4>\n
Ia fa'a'ara tamau, ma te horo'a i te mau ha'apapura'a no ni'a i te tumu o teie mau 'opanipanira'a, ia maramarama te ta'ata i ni'a i te 'ohipa e tupu ra, e maita'i ato'a ia tona orara'a.<\/p>\n
'Eaha te mau ave'ia ?<\/h4>\n
Ia fa'aiho fa'ahou mai \u00e2 t\u00f4 tatou hiroa tumu o te n\u00fbna'a m\u00e2'ohi : te h\u00f4'\u00eara'a, te opere maitera'a, te 'autaera'a, te aroha e te here.<\/p>\n
Te vai atoa ra te fa'atura e te fa'ari'i, i nehenehe ai ia t\u00e2tou ia fa'ari'i i te mau tapu, te mau fa'ahepora'a no te fa'aea noa i te vahi h\u00f4'\u00ea.<\/p>\n
Teie fifi ma'i e mea ite ore hia e te mata, aita t\u00f4na e 'otia fenua, aita tona e fenua.<\/p>\n
No reira ia vai h\u00f4'\u00ea noa tatou, ia vai noa tera ta'amura'a i roto ia tatou, te autaera'a ma te fa'atae atoa t\u00e2 tatou turu e te tiaturira'a i te mau taote aivana'a no te ra'apaura'a e te p\u00e2rurura'a ia tatou.<\/p>\n
Te ma p\u00fb 'ohipa e t\u00e2na tautura<\/h4>\n
Na roto i teie tau hepohepo e rave rahi mau p\u00fb'ohipa tei vai ineine noa no te p\u00e2honora'a i ta 'outou mau uiuira'a, te tauturu ra'a ia 'outou.<\/p>\n
Na roto i teie tau hepohepo e rave rahi te mau p\u00fb 'ohipa no te pahonora'a i ta 'outou uiuira'a.<\/p>\n
Te ARAIRA'A 'i teie ma'i. 'E mea faufa'a 'ia f\u00e2aha'amana'ohia, 'e'ita teie tirotiro 'e parare noa, n\u0101 t\u0101tou ra 'e ta'ita'i nei iana no reira tatou 'e titauhia ai, ia fa'aea 'i te fare.<\/strong><\/p>\nM\u0100URUURU E FA'AITOITO<\/p>\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div>T\u00e9l\u00e9charger le bulletin d'information FR<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>T\u00e9l\u00e9charger le bulletin d'information TH<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>EN SAVOIR PLUS
\n<\/span><\/h3>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>Coronavirus Covid-19<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Je me prot\u00e8ge<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Je suis professionnel de sant\u00e9<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Questions fr\u00e9quentes<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>BULLETINS CELLULE DE CRISE<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Notes d'information<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Supports<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>Nous suivre<\/h2><\/div>\n\t\t\n\t\tArticles r\u00e9cents<\/h4><\/div>\n\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t- \n\t\t\t\t\tBulletin de Surveillance Sanitaire de la S33 2025<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
- \n\t\t\t\t\tBulletin de Surveillance Sanitaire de la S32 2025<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
- \n\t\t\t\t\tBulletin de Surveillance Sanitaire de la S31 2025<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
- \n\t\t\t\t\tBulletin de Surveillance Sanitaire de la S30 2025<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
- \n\t\t\t\t\tBulletin de Surveillance Sanitaire de la S29 2025<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t<\/ul>\n\n\t\t<\/section><\/div><\/div>
Partager cet article<\/h4><\/i><\/a><\/span><\/i><\/a><\/span><\/i><\/a><\/span><\/i><\/a><\/span><\/i><\/a><\/span><\/i><\/a><\/span><\/i><\/a><\/span><\/i><\/a><\/span><\/i><\/a><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>BULLETIN D'INFORMATION #19 \u2013 Cellule de crise de la Polyn\u00e9sie fran\u00e7aise<\/h1>\n
Sur les 51 d\u00e9pistages effectu\u00e9s hier, aucun cas positif n'a \u00e9t\u00e9 relev\u00e9. 843 analyses ont \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9es depuis le d\u00e9but de l'\u00e9pid\u00e9mie. Une personne demeure hospitalis\u00e9e, aucun d\u00e9c\u00e8s n'est constat\u00e9.<\/p>\n
C'est le second jour cons\u00e9cutif qu'aucune personne ne soit d\u00e9pist\u00e9e positive. Les analyses ont \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9es sur des personnes situ\u00e9es \u00e0 Tahiti, Moorea et dans les Raromata'i.<\/p>\n<\/div>
Cette restriction des libert\u00e9s de fa\u00e7on impos\u00e9e est une cause importante de stress. C'est une exp\u00e9rience d\u00e9sagr\u00e9able du fait qu'elle soit subie. Elle entra\u00eene la s\u00e9paration<\/strong> avec les \u00eatres chers, la perte de libert\u00e9, l'incertitude par rapport \u00e0 la maladie.<\/p>\n Chacun r\u00e9agit diff\u00e9remment aux situations stressantes. La fa\u00e7on dont vous r\u00e9agissez \u00e0 l'\u00e9pid\u00e9mie peut d\u00e9pendre de votre histoire personnelle, des choses qui vous distinguent des autres et de la communaut\u00e9 dans laquelle vous vivez.<\/p>\n Plusieurs facteurs peuvent changer la fa\u00e7on dont nous r\u00e9agissons positivement ou n\u00e9gativement.<\/p>\n Elle peut avoir un impact psychologique d\u00e9l\u00e9t\u00e8re :<\/p>\n Ces risques augmentent avec la dur\u00e9e de l'isolement mais aussi avec d'autres facteurs :<\/p>\n Mais faire face au stress vous rendra, vous, les personnes qui vous sont ch\u00e8res et votre communaut\u00e9, plus forts.<\/strong><\/span><\/p>\n Le stress post-traumatique peut inclure :<\/p>\n Communiquer r\u00e9guli\u00e8rement en apportant des faits pour justifier la quarantaine et expliquer ce qui se passe permet de mieux vivre cette p\u00e9riode, notamment pour les enfants.<\/p>\n Les effets d'une quarantaine se poursuivent au-del\u00e0 de la lev\u00e9e de l'interdiction de circuler. Cela est d\u00fb d'une part \u00e0 l'impact de la quarantaine sur les finances personnelles des personnes concern\u00e9es et les manques \u00e0 gagner qu'elle g\u00e9n\u00e8re.<\/p>\n Soyez pr\u00eat donc pr\u00eat \u00e0 voir les tensions perdurer.<\/p>\n Plusieurs cl\u00e9s nous sont donn\u00e9es pour traverser ensemble cette p\u00e9riode de crise sanitaire sans pr\u00e9c\u00e9dent.<\/p>\n Parmi ces cl\u00e9s, il y a le retour aux valeurs traditionnelles de la famille : \u00eatre ENSEMBLE. Les valeurs communautaires du Partage, de la Solidarit\u00e9, qui sont des ressources personnelles, individuelles, groupales et familiales.<\/p>\n Il y a comme un passage par l'Identit\u00e9, par l'Identitaire \u00e0 partir des valeurs Traditionnelles avec un savoir-\u00eatre Polyn\u00e9sien<\/strong>. Revenir \u00e0 des valeurs simplifi\u00e9es avec LA NECESSITE D'INTEGRER LES INTERDITS, LE CADRE ET LES MESURES DU CONFINEMENT.<\/p>\n Le virus du COVID-19 est invisible. La pand\u00e9mie n'a pas de fronti\u00e8re, ni de nationalit\u00e9, ni d'ethnie. Nous devons faire preuve d'empathie, de compassion, de patience envers tous et chacun de nous.<\/strong><\/span><\/p>\n Nous avons besoin de solidarit\u00e9 humaine, sociale, fraternelle et scientifique pour \u00eatre \u00e0 l'\u00e9coute de nos proches, de tous nos proches.<\/p>\n Pendant cette p\u00e9riode difficile de nombreux services se sont organis\u00e9s pour r\u00e9pondre aux besoins d'accompagnement, d'\u00e9coute et de soutien de la population.<\/p>\n BON COURAGE A TOUTES ET A TOUS. FAAITOITO<\/p>\n<\/div> Mai te 'omuara'a 'o teie ma'i 'i te fenua nei e tae roa mai 'i teie mahana, teie te mau n\u00fbmera : 843 ta'ata tei hi'opo'ahia (51 hi'opo'ara'a i nanahi ra), 51 ta'ata tei ro'ohia 'i te ma'i COVID-19. H\u00f4'\u00ea noa ta'ata tei tapeahia 'i te fare ma'i. 'E te parau 'oa'oa, 'aore \u00e2 ta'ata i fa'aru'e mai.<\/p>\n Teie te pitira'a o te mahana e aita e ta'ata i itehia e, e tirotiro to roto iana i muri ae i te mau ma'imira'a tei ravehia i Tahiti, Moorea e Raromata'i.<\/p>\n<\/div> 'Ua riro te 'opanipanira'a o te ta'ata na roto i te ma'i COVID-19, 'ei fa'anahora'a 'api roa io tatou nei, 'a tahi roa 'a 'itehia ai.<\/p>\n 'E taui roa teie fa'aotira'a i te orara'a 'e te huru o te ta'ata, inaha 'e fa'ahepora'a teie.<\/p>\n 'E nehenehe te ta'ata e 'iria, 'e 'ore tona 'ana'anatae. 'E fa'atupu 'oia i te fa'ata'a'era'a i rotopu i te feia i herehia e tatou, 'e 'aita to tatou 'E hepohepo te ta'ata no te papu 'ore o te tupura'a o teie ma'i.<\/p>\n No te 'orera'a tona ti'amara'a, e mo'e roa iana te mau 'avei'a o te orara'a, e iti roa mai te mau farereira'a i te tahi e i te tahi.<\/p>\n 'E fa'atupu 'oia i te ma'ino'ino, te pe'ape'a, te tapitapi, te mana'ona'o, te ha'umani e te fiu.<\/p>\n Ia vai 'opanipani te ta'ata i te fare e fa'atupu te reira i te hepohepo e te mata'u. No te feia ihoa ra i fa'ata'a'e roa hia i roto i to ratou 'utuafare.<\/p>\n E rahi roa atu a to ratou pe'ape'a no teie ma'i. E mea ta'a'e to te tahi e to te tahi huru i mua i teie fifi.<\/p>\n Ta tatou huru hi'ora'a i teie ma'i pe'e, e mea na roto mai ia i te mau mea i orahia mai e tatou, te mau mea e fa'ata'a'e ia tatou e te pupu ta'ata i reira tatou i te orara'a.<\/p>\n 'Ua rau te mau tumu 'e fa'ataui i to tatou huru i mua i teie ma'i pe'e : te vai nei tei fa'ari'i e te vai ra o te 'ore e fa'ari'i .<\/p>\n 'E fa'a'ino 'oia i te ferurira'a o te ta'ata.<\/p>\n Te tauiuira'a o te huru, te 'ahuehue e tae roa i te a'oaoa.<\/p>\n Te vai 'ato'a nei te 'aravira'a, fa'aturumara'a, te hepohepo, te ahoaho, te mata'u, te 'amu rahira'a i te ra'au, te 'iriara'a, e 'aore ra te moe 'ata.<\/p>\n E rahi roa atu teie mau fifi ia maoro noa a te 'opanipanira'a.<\/p>\n Te orara'a fifi, te 'orara'a 'opiripiri, te fifi 'ohipa, te vai noara'a i roto i te ta'a 'ore, te mau pe'ape'a 'utuafare\u2026.<\/p>\n 'E'ita teie mau fifi e 'ore i muri a'e i te tau 'opanipanira'a. Te tumu, te fifi moni na roto i te 'ohipa 'ore. Ia riro teie mau fifi 'ei rave'a ha'apa'arira'a ia tatou.<\/p>\n Na te reira e horo'a mai i te ho'e puai ta'a'e i te utuafare :<\/p>\n Ia fa'a'ara tamau, ma te horo'a i te mau ha'apapura'a no ni'a i te tumu o teie mau 'opanipanira'a, ia maramarama te ta'ata i ni'a i te 'ohipa e tupu ra, e maita'i ato'a ia tona orara'a.<\/p>\n Ia fa'aiho fa'ahou mai \u00e2 t\u00f4 tatou hiroa tumu o te n\u00fbna'a m\u00e2'ohi : te h\u00f4'\u00eara'a, te opere maitera'a, te 'autaera'a, te aroha e te here.<\/p>\n Te vai atoa ra te fa'atura e te fa'ari'i, i nehenehe ai ia t\u00e2tou ia fa'ari'i i te mau tapu, te mau fa'ahepora'a no te fa'aea noa i te vahi h\u00f4'\u00ea.<\/p>\n Teie fifi ma'i e mea ite ore hia e te mata, aita t\u00f4na e 'otia fenua, aita tona e fenua.<\/p>\n No reira ia vai h\u00f4'\u00ea noa tatou, ia vai noa tera ta'amura'a i roto ia tatou, te autaera'a ma te fa'atae atoa t\u00e2 tatou turu e te tiaturira'a i te mau taote aivana'a no te ra'apaura'a e te p\u00e2rurura'a ia tatou.<\/p>\n Na roto i teie tau hepohepo e rave rahi mau p\u00fb'ohipa tei vai ineine noa no te p\u00e2honora'a i ta 'outou mau uiuira'a, te tauturu ra'a ia 'outou.<\/p>\n Na roto i teie tau hepohepo e rave rahi te mau p\u00fb 'ohipa no te pahonora'a i ta 'outou uiuira'a.<\/p>\n Te ARAIRA'A 'i teie ma'i. 'E mea faufa'a 'ia f\u00e2aha'amana'ohia, 'e'ita teie tirotiro 'e parare noa, n\u0101 t\u0101tou ra 'e ta'ita'i nei iana no reira tatou 'e titauhia ai, ia fa'aea 'i te fare.<\/strong><\/p>\n M\u0100URUURU E FA'AITOITO<\/p>\n<\/div> Sur les 51 d\u00e9pistages effectu\u00e9s hier, aucun cas positif n'a \u00e9t\u00e9 relev\u00e9. 843 analyses ont \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9es depuis le d\u00e9but de l'\u00e9pid\u00e9mie. Une personne demeure hospitalis\u00e9e, aucun d\u00e9c\u00e8s n'est constat\u00e9.<\/p>\n C'est le second jour cons\u00e9cutif qu'aucune personne ne soit d\u00e9pist\u00e9e positive. Les analyses ont \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9es sur des personnes situ\u00e9es \u00e0 Tahiti, Moorea et dans les Raromata'i.<\/p>\n<\/div>L'impact psycho-social<\/h4>\n
\n
\n
Les composantes du stress<\/h4>\n
\n
L'information est essentielle<\/h4>\n
Des pistes, des solutions pour faire face<\/h4>\n
Les services du pays \u00e0 votre \u00e9coute<\/h4>\n
PARAU FA'AARARA'A N\u0100 TE MAU VE'A #19<\/h1>\n
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\n'e ti'amara'a fa'ahou no te haere i te vahi ta tatou e hina'aro.<\/p>\n'Eaha tona tupura'a i ni'a i te manava e te orara'a totiare ?<\/h4>\n
Teie ato'a te tahi atu mau tumu :<\/h4>\n
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\u00ab E mea faufa'a roa te mau ha'amaramaramara'a \u00bb<\/h4>\n
'Eaha te mau ave'ia ?<\/h4>\n
Te ma p\u00fb 'ohipa e t\u00e2na tautura<\/h4>\n
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BULLETIN D'INFORMATION #19 \u2013 Cellule de crise de la Polyn\u00e9sie fran\u00e7aise<\/h1>\n