{"id":21838,"date":"2021-06-22T14:19:42","date_gmt":"2021-06-23T00:19:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.service-public.pf\/dsp\/?p=21838"},"modified":"2021-06-22T14:29:04","modified_gmt":"2021-06-23T00:29:04","slug":"labellisation-ecole-sante","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.service-public.pf\/dsp\/2021\/06\/22\/labellisation-ecole-sante\/","title":{"rendered":"6 \u00e9coles de la circonscription p\u00e9dagogique de Papeete-Pirae re\u00e7oivent le label \u00ab \u00e9cole en sant\u00e9 \u00bb"},"content":{"rendered":"

6 \u00e9coles de la circonscription p\u00e9dagogique de Papeete-Pirae re\u00e7oivent le label \u00ab \u00e9cole en sant\u00e9 \u00bb<\/strong><\/h1><\/div>
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Le ministre de la Sant\u00e9, Jacques Raynal,\u00a0 la ministre de l\u2019Education, Christelle Lehartel et la Directrice de la sant\u00e9, Merehau Mervin \u00e9taient pr\u00e9sents, mardi 22 juin dans la matin\u00e9e, \u00e0 la c\u00e9r\u00e9monie de labellisation du dispositif \u00ab Ecole en sant\u00e9 \u00bb, qui s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e \u00e0 l\u2019Assembl\u00e9e de la Polyn\u00e9sie fran\u00e7aise.<\/strong><\/p>\n

Le dispositif \u00ab Ecole en sant\u00e9 \u00bb de Polyn\u00e9sie fran\u00e7aise a pour but de promouvoir la sant\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9cole en agissant sur les d\u00e9terminants de sant\u00e9 accessibles \u00e0 l\u2019\u00e9cole, et en d\u00e9veloppant les comp\u00e9tences psycho-sociales des \u00e9l\u00e8ves, \u00e0 travers la mise en place de dix actions cibl\u00e9es. La mise en \u0153uvre de ces actions permettra \u00e0 l\u2019\u00e9cole d\u2019obtenir, apr\u00e8s avis d\u2019un jury, le label \u00ab Ecole en sant\u00e9 \u00bb.<\/p>\n

Cette ann\u00e9e, six \u00e9coles de la circonscription p\u00e9dagogique de Papeete-Pirae se sont engag\u00e9es dans le dispositif : Pina\u2019i, To\u2019ata, Taimoana, Heitama, Mamao et Ta\u2019aone.<\/p>\n

Ces \u00e9tablissements ont mis en \u0153uvre des actions relatives aux dix d\u00e9terminants les plus \u00e9troitement li\u00e9s \u00e0 la sant\u00e9: l\u2019alimentation, les activit\u00e9s physiques, l\u2019hygi\u00e8ne corporelle, le rythme de vie, une \u00e9cole sans tabac, le tri des d\u00e9chets \/ espace public propre, la lutte anti-vectorielle, le bien vivre ensemble, l\u2019acc\u00e8s aux soins, et le patrimoine culturel.<\/p>\n

Durant la c\u00e9r\u00e9monie, des repr\u00e9sentants de chacune des \u00e9coles ont pr\u00e9sent\u00e9 un \u00e9chantillon des travaux r\u00e9alis\u00e9s sur l\u2019ann\u00e9e, dans le cadre du programme de labellisation.<\/p>\n

La remise de l\u2019attestation de labellisation est une belle reconnaissance pour les \u00e9quipes p\u00e9dagogiques mais \u00e9galement une fiert\u00e9 pour les \u00e9l\u00e8ves qui se sont pleinement investis dans cette d\u00e9marche.<\/p>\n<\/div>

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